Intensivkurs Chirurgische Techniken

In diesem online-Kurs erlernen die Studierenden die Durchführung verschiedener Knoten- und Nahttechniken sowie weitgehende theoretische Grundlagen.

Der Kurs besteht aus einem eLearning-Modul (Moodle), das in Vorbereitung auf den Kurs beziehungsweise auf die einzelnen Kurstage bearbeitet wird sowie einer einwöchigen Präsenzphase.

In der Kursphase (5x4h) wenden die Studierenden ihr erlangtes Wissen an Surrogat- und biologischen Materialien (Schweinefuß) an.

Zusätzlich wird 4-6 Wochen nach der Kursphase ein Nachhaltigkeitstest durchgeführt.

Der Wahlpflichtkurs kann von Studierenden ab dem fünften Fachsemester belegt werden. Durch die Teilnahme am Kurs sowie der Einführungsveranstaltung (60 Minuten) sowie dem Nachhaltigkeitstest (30 Minuten) werden insgesamt 28 C-Punkte angerechnet. Die Einschreibung erfolgt über DOSIS.

Organisation

Durch die Durchführung als online-Kurs sind einige organisatorische Voraussetzungen im Kurs gegeben.

Material

Das un im Kurs benötigte Material wird den Teilnehmenden in einem chirurgischen Kit zur Verfügung gestellt. Dieses muss im Vorfeld (1-2 Wochen vor Kursbeginn) in den Räumlichkeiten der AG Experimentelle Transplanationschirurgie (Drackendorfer Str. 1, 07747 Jena) gegen ein Pfand ausgeliehen und nach Kursende (folgender Montag) wieder dort abgegeben werden.

In Ausnahmefällen kann ein Versand per Post erfolgen. Dies muss individuell abgesprochen werden.
Die termingerechte Abholung des Kits ist Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs

Technik

Der technische Aufbau des Kurses fordert die Nutzung eines Laptops und zusätzlich einer Kamera, idealerweise eines Smartphones.

Einführungsveranstaltung

In der Einfürhungsveranstaltung zum Intensivkurs Chirurgische Techniken, die in der Regel in der Woche vor Kursbeginn stattfindet, werden folgende Themen besprochen:

Technische Voraussetzungen und Aufbau des Kurses
Bearbeitung der eLearning-Inhalte
Lehrmethoden, die im Kurs angewandt werden

Weiterhin können alle noch bestehenden Fragen geklärt werden

eLearning

Im eLearning-Modul werden sowohl theoretische Inhalte (Nahtmaterial, Instrumente, Haut, Wunden und Wundheilungsstörungen, Team- und Table-Time-Out) als auch praktische Inhalte (Einzelknopfnaht, Rückstichnähte, Fortlaufende Nähte, Drainage, Semizirkuläre Naht, Z-Plastik) behandelt.

Durch kurze Lernvideos zu den einzelnen Inhalten mit anschließenden Multiple-Choice-Selbsttestfragen erlernen die Studierenden im Vorfeld der praktischen Anwendung die theoretischen Grundlagen. Hierdurch wird nicht nur der gleichen Wissensstand bei allen Studierenden erreicht, es kann auch zusätzliche Übungszeit in der Kursphase generiert werden.

Die Auslagerung der Theorie ins Selbststudium wird von den Studierenden durchweg als sehr positiv evaluiert. Auch konnte durch eine Vergleichsstudie im Rahmen einer Dissertation gezeigt werden, dass die Vermittlung der theoretischen Inhalte durch eLearning zu mehr Akzeptanz und Motivation bei den Studierenden bei gleichbleibender bis höherer Qualität der Nahtdurchführung (Einzelknopfnaht, 5 Stiche in 10 Minuten) sowie der Nachhaltigkeit des Erlernten führt.

Kursphase

Beispielansicht aus Intensivkurs Chirurgische Techniken via Zoom

In der Kursphase, die online über Zoom stattfindet, wenden die Studierenden ihr Wissen an und können mit Hilfestellung der Tutor:innen in Kleingruppen verschiedene Nahttechniken am Surrogat- und biologischen Material ausprobieren.

Das Online-Format hat sich hier in vielerlei Hinsicht bewährt. So ist die Teilnahme am Kurs nicht mehr ortsgebunden, was vielen Studierenden zugute kommt. Auch können durch die Vergrößerung der Durchführung durch die Smartphone-Kamera Details besser sichtbar gemacht werden.

Um die Übungen in der Kursphasedurchführen zu können, wird den Teilnehmenden ein chirurgisches Kit zur Verfügung gestellt, in dem sich alle benötigten Materialien befinden.

Automatisierte Bildanalyse

Ausschnitt aus der automatisierten Bildanalyse mittels in Kooperationsprojekt entwickeltem Programm

In Kooperation mit der AG Jiřík (Westböhmische Universität, Pilsen, Tschechische Republik) arbeiten wir an der Entwicklung eines Programmes zur automatisierten Bild- und Videoanalyse.

Die Analyse basiert auf der Erkennung der einzelnen Objekte (Instrumente, Hände, Inzision etc.) in der Videoaufnahme. Diese werden anhand verschiedener Statistiken ausgewertet, wodurch eine objektive Aussage zur Durchführungs- und Ergebnisqualität ermöglicht werden soll.

Aktuell ist das Programm in der Entwicklungs- und Verbesserungsphase, jedoch sind erste Ergebnisse sehr erfolgsversprechend.

Bei Fragen zum Projekt melden Sie sich gerne bei

Nachhaltigkeitstest

Im Nachhaltigkeitstest, der in der Regel 4-6 Wochen nach Kursende stattfindet, werden Inhalte, die im Kurs erlernt wurden, getestet. Hierdurch soll eine Aussage über die Nachhaltigkeit des theoretischen und praktischen Wissens getroffen werden.

Eine Vorbereitung auf den Test ist somit nicht nötig.

Die Termine für den Test werden kurz vorher mit den Studierenden abgesprochen. Die Gesamtdauer des Tests beläuft sich auf ca. 30 Minuten.